Religião, razão e fé

explicar; justificar; problema do mal; conceção não-teísta de divindade

Afirmação em que são referidas religiões cujos deuses exemplificam uma conceção não-teísta de divindade

Nível 2 ( médio) – Explicar, justificar

Objetivos

Explicar o problema do mal como um problema de compatibilidade entre os atributos do Deus teísta e a existência de mal no mundo.

Justificar a compatibilidade da existência do mal com os atributos de deuses não-teístas.

Aplicar os conceitos de consistência e de contradição.

Relação com as AE e o PA

AE – Explicitar o conceito teísta de Deus. Analisar o problema do mal.

PA – Linguagens e textos (utilizar de modo proficiente a língua materna; dominar capacidades nucleares de expressão na modalidade escrita); Raciocínio e resolução de problemas (aplicar conceitos lógicos a informação).

Os critérios de classificação apresentam-se organizados por níveis de desempenho. Em cada nível de desempenho é descrito o modo como as competências requeridas pelo item são expressas.

1. Constituição de seis grupos de trabalho com tarefas complementares.
2. Apresentação pelo grupo 1 das proposições relevantes para o problema lógico do mal.
3. Clarificação pelo grupo 2 do problema lógico do mal.
4. Apresentação pelo grupo 3 de episódios e processos naturais relevantes para o problema da evidência do mal.
5. Clarificação pelo grupo 4 do problema da evidência do mal a partir da comparação entre o poder explicativo da hipótese teísta e o poder explicativo da hipótese da seleção natural.
6. Leitura para toda a turma pelo grupo 5 de passagens da Ilíada em que são narradas situações em que deuses da mitologia grega exprimem sentimentos de ciúme e de ódio e desejos de vingança e de destruição.
7. Avaliação pelo grupo 6 da relação entre a existência do mal e a existência dos deuses da mitologia grega.